En una época en la que el exceso de información y su misma fragmentación son señales de identidad el uso del Visual Thinking en el aula de nos proporciona a los docentes una fórmula válida con la que integrar los conocimientos, ampliando en nuestro alumnado la capacidad de síntesis y entrenándole para la organización y el aprendizaje de la gran cantidad de información que a diario recibe. El Visual Thinking es una herramienta que puede utilizarse en cualquier nivel educativo . Si desde los cursos iniciales enseñamos a los alumnos a organizar y hacer visible el pensamiento a través de dibujos sencillos, y les mostramos las ventajas de representar de forma visual la estructura global de la información que están recibiendo, les estaremos ofreciendo un recurso flexible y muy útil a la hora realizar presentaciones, coger apuntes, resolver problemas, planificar actividades, etc. En los niveles iniciales del sistema educativo los ejercicios de Visual Thinking no son una noveda...