Hace ya algún tiempo que empecé a diseñar el mapa visual de la serie de publicaciones que INED 21 realizó con los 9 Principios básicos para enseñar a pensar que José Blas García y Paulina Bánfalvi adaptaron de algunos artículos de Robert Swartz. Las obligaciones del curso y la tutoría se impusieron y hasta estas vacaciones de Navidad he podido terminar el trabajo de síntesis visual. La tarea me ha resultado muy esclarecedor y van encajando como las piezas de un puzzle con muchas de las conclusiones y aprendizajes que voy realizando en esta tarea continua de desarrollo profesional.
Imaginas que ahora que empezamos a ver la luz al final del túnel alguien te propone visualizar una nueva escuela, una nueva forma de educación en la que hagamos las cosas diferentes. Gracias Javier Ramos Sancha por la invitación a participar en esta iniciativa. Clica sobra la imagen para acceder al video Si se trata de soñar una nueva escuela después del COVIT-19 quiero hacerlo partiendo de cero, imaginando que en nuestra sociedad no existe un modelo previo y que hay que inventar un espacio en el que las personas, desde muy pequeñas, aprenden a ser y a convivir, a conocer y a hacer. Nada nuevo, ¿verdad? Sueño que este es un espacio enorme y abierto , con sucursales físicas en las que cada docente acompaña y guía durante un periodo de tiempo más o menos prolongado a un reducido número de estudiantes en la aventura de convertirse en ciudadanas y ciudadanos de un mundo articulado en torno a la consecución de los objetivos de desarrollo sostenible. Pienso en un gran espacio de colaboració...
¡Estupendo! Gracias por compartir.
ResponderEliminarGracias a ti Aleyda por tu entusiasmo y ganas de aprender :-)
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