El error como síntoma

Hay veces en las que a medida que leo un artículo lo empiezo a ver en formato mapa visual. Eso me pasó esta semana cuando preparando el taller de Visual Thinking que daré en AulaBLOG 2018 encontré el artículo Más y mejor feedback, escrito por Ibone Amorrortu y Asier Astigarraga, ambos miembros del equipo pedagógico de Escuelas Creativas (Aulablog).

Quién me conoce, sabe que la identificación del error como oportunidad para el aprendizaje es un tema que me preocupa y sobre el que he escrito varias re(d)flexiones en este blog por lo que el artículo ha sido una excelente oportunidad de volver, esta vez en formato visual, a descubrir la belleza del error.

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