Ir al contenido principal

En mi verso soy libre 2019

Un año más ha sido un placer colaborar en la ilustración de los relatos ganadores del certamen nacional En mi verso soy libre, dirigido a alumnado de Aulas Hospitalarias y del Servicio de Apoyo Domiciliario, y organizado por la Consejería de Educación y Universidades de la Región de Murcia a través de la Dirección General de Innovación Educativa y Atención a la Diversidad.

Hace cuatro años ya que mi admirado José Blas García, me contactó para proponerme participar con la ilustración de uno de los cuentos escritos por niños de las aulas hospitalarias. Aunque ese primer año realicé una ilustración, al año siguiente las circunstancias especiales de un grupo de alumnos con los que estaba trabajando me dieron la idea que que podía tratarse de una estupenda oportunidad  para enganchar a mis chicos y chicas en un proyecto de aprendizaje servicio. Así fue por lo que este proyecto se ha convertido para mi en un escenario de intervención de mi alumnado en una realidad de la que pocas veces tiene noticia. La lectura en el aula del cuento asignado, la contextualización del mismo en el entorno y circunstancias del aula hospitalaria en el que ha sido creado son, de esta manera, tomados como punto de partida a la hora de utilizar el lenguaje visual para la ilustración.

Esta año, dados las características especiales del trabajo que estoy desarrollando (educación semipresencial) propuse el ejercicio a mis alumnas de Técnicas de Expresión Gráfico Plástica quienes utilizando como técnica el collage han trabajado sobre la composición visual y realizado estas estupendas propuestas que presento a continuación. A pesar de que solamente uno de los trabajos podía ser seleccionado para su publicación en el libro que recoge los relatos, la calidad de los trabajos que presentaron fue muy alta.


Y siempre nos queda la satisfacción de haber vuelto a formar parte de este maravilloso proyecto. Gracias a Carmen Donaire por haberme invitado a participar.

Comentarios

Entradas populares de este blog

La nueva escuela tras el COVID-19

Imaginas que ahora que empezamos a ver la luz al final del túnel alguien te propone visualizar una nueva escuela, una nueva forma de educación en la que hagamos las cosas diferentes. Gracias Javier Ramos Sancha por la invitación a participar en esta iniciativa. Clica sobra la imagen para acceder al video Si se trata de soñar una nueva escuela después del COVIT-19 quiero hacerlo partiendo de cero, imaginando que en nuestra sociedad no existe un modelo previo y que hay que inventar un espacio en el que las personas, desde muy pequeñas, aprenden a ser y a convivir, a conocer y a hacer. Nada nuevo, ¿verdad? Sueño que este es un espacio enorme y abierto , con sucursales físicas en las que cada docente acompaña y guía durante un periodo de tiempo más o menos prolongado a un reducido número de estudiantes en la aventura de convertirse en ciudadanas y ciudadanos de un mundo articulado en torno a la consecución de los objetivos de desarrollo sostenible. Pienso en un gran espacio de colaboració...

#TRANS2016

@asiergallastegi @agirregabiria #TRANSeducación #TRANS2016 #TRANScribir #TRANSdibujar #SNDay2016 #dibújamelas pic.twitter.com/6MP51beBAu — Garbiñe (@garbinelarralde) 10 de enero de 2016

Cerrando el curso #REA_INTEF

La última tarea del interesante curso tutorizado del INTEF Creación de recursos abiertos consiste en realizar una revisión de lo aprendido en el curso para lo que he diseñado dos presentaciones.  La primera en formato a ntes pensaba-ahora pienso :  Y la segunda en formato balance 3x1 Ha sido un verdadero placer.